AMÉRICA DO SUL: ASPECTOS FÍSICOS
RELEVO
-Porção leste: Saída para o oceano Atlântico.Composta por depreções, planaltos e serras.
-Porção central: Composto por chapadas, planaltos e depreções.
-Porção oeste: Saída para o oceano Pacífico. Composta por montanhas, destaque para a Cordilheira dos Andes(Venezuela ao Chile)
CLIMA
#Variedade em destaque para climas quentes.
-Equatorial: Quente e úmido. Floresta Amazonica.
-Tropical: Inverno seco e verão chuvoso.
-Subtropical: Estações do ano bem definidas.Mata das Araucarias(Brasil) e Pampa(Brasil, Chile e Argentina)
-Semi-árido: Quente e seco. Caatinga(Brasil)
-Frio: Baixas temperaturas o ano todo. Ocorre no Chile.
-Frio de alta montanha: Ocorre na Cordilheira dos Andes. Quanto maior a altura, menor é a tamperatura.
31 de maio de 2011
24 de maio de 2011
ARTES CÊNICAS(teatro brasileiro) 24/05/11
TEATRO BRASILEIRO
Alguns autores apontam o TEATRO CATEQUÉTICO do padre José de Anchieta(1533-1597) como a primeirs manifestação do teatro brasileiro. Evidentemente, não pode negar o fato de ter sido aquele o primeiro acontecimento teatral o corrido em terras brasileiras, em bora, em essência, aquele tenha sido uma manifestação cultural portuguesa, a serviço de interesses portugueses, que mais não teve para o público o que se destinava que um leve sabor de exotismo.
_Até o fim do séc. XVIII, no dizer de Mario Cacciagla "O Brasil não possuía uma verdadeira indentidade cultural, era essencialmente uma área periférica dos maiores pólos da cultura européia de expressão latina: França, Espanha, Itália"(Pequena história do teatro no Brasil, parte 2). Assim, um teatro dito brasileiro só vai começar a seguir no séc.XIX, sob a influência do romantismo que, como na França, vê surgir condições socio-políticas ideais para uma rápida evolução: elevação do país à categoria de sede do reino(1808); a indepêndencia(1822); a abolição da escravatura(1888); e a república(1889).
_A expressão de uma nacionalidade começa a aparecer no teatro brasileiro com a retratação de tipos e costumes nas comédias de Martins Pena com a inquietação temática dos dramas romanticos dos poetas abolucionistas e finalmente com a arte do ator brasileiro, estimulada graças a ação emancipadora de João e Caetano dos Santos (1808-1863).
_O realismo não despetou o entusiasmo no Brasil Apinal o realismo foi um movimento marcadante anti-burguês caracterizado pela oposição da burguesia ao proletariado emergente, fato este que não ocorreu no Brasil, do mesmo período.
Alguns autores apontam o TEATRO CATEQUÉTICO do padre José de Anchieta(1533-1597) como a primeirs manifestação do teatro brasileiro. Evidentemente, não pode negar o fato de ter sido aquele o primeiro acontecimento teatral o corrido em terras brasileiras, em bora, em essência, aquele tenha sido uma manifestação cultural portuguesa, a serviço de interesses portugueses, que mais não teve para o público o que se destinava que um leve sabor de exotismo.
_Até o fim do séc. XVIII, no dizer de Mario Cacciagla "O Brasil não possuía uma verdadeira indentidade cultural, era essencialmente uma área periférica dos maiores pólos da cultura européia de expressão latina: França, Espanha, Itália"(Pequena história do teatro no Brasil, parte 2). Assim, um teatro dito brasileiro só vai começar a seguir no séc.XIX, sob a influência do romantismo que, como na França, vê surgir condições socio-políticas ideais para uma rápida evolução: elevação do país à categoria de sede do reino(1808); a indepêndencia(1822); a abolição da escravatura(1888); e a república(1889).
_A expressão de uma nacionalidade começa a aparecer no teatro brasileiro com a retratação de tipos e costumes nas comédias de Martins Pena com a inquietação temática dos dramas romanticos dos poetas abolucionistas e finalmente com a arte do ator brasileiro, estimulada graças a ação emancipadora de João e Caetano dos Santos (1808-1863).
_O realismo não despetou o entusiasmo no Brasil Apinal o realismo foi um movimento marcadante anti-burguês caracterizado pela oposição da burguesia ao proletariado emergente, fato este que não ocorreu no Brasil, do mesmo período.
23 de maio de 2011
FISICA 2 felipe (eletrostática) 11/05/11
ELETROSTÁTICA
É o estudo das cargas elétricas em repouso.
ORIGEM DAS CARGAS ELÉTRICAS
=>modelo atômico de bokr
=> O átomo é formado pelo núcleo e pela eletrosfera
______//
_O núcleo é a região central do átomo, onde se encontram os prótons e os neutrons
_____//
_A região ao redor do núcleo é a eletrosfera, que é composta por camadas onde se encontram os elétrons
->Prótons:carga positiva
->Elétrons:carga negativa
->Nêutrons:carga neutra
=> Todo cítomo é neutro, ou seja, o número de protons é igual a o número de elétrons
=> Eletrização:dar ou retirar elétrons de um corpo
____//
_Se darmos elétrons para um corpo neutro, este corpo adquire carga negativa
___//
_Se retirarmos elétrons de um corpo neutro, este corpo adquire carga positiva
OBS: Em geral, os elétrons cedidos ou recebidos se encontram na camada mais distante do núcleo
É o estudo das cargas elétricas em repouso.
ORIGEM DAS CARGAS ELÉTRICAS
=>modelo atômico de bokr
=> O átomo é formado pelo núcleo e pela eletrosfera
______//
_O núcleo é a região central do átomo, onde se encontram os prótons e os neutrons
_____//
_A região ao redor do núcleo é a eletrosfera, que é composta por camadas onde se encontram os elétrons
->Prótons:carga positiva
->Elétrons:carga negativa
->Nêutrons:carga neutra
=> Todo cítomo é neutro, ou seja, o número de protons é igual a o número de elétrons
=> Eletrização:dar ou retirar elétrons de um corpo
____//
_Se darmos elétrons para um corpo neutro, este corpo adquire carga negativa
___//
_Se retirarmos elétrons de um corpo neutro, este corpo adquire carga positiva
OBS: Em geral, os elétrons cedidos ou recebidos se encontram na camada mais distante do núcleo
GEOGRAFIA sérgio(industrialização da américa...) 19/05/11
INDUSTRIALIZAÇÃO DA AMÉRICA LATINA: DA 2ª GUERRA MUNDIAL AOS DIAS DE HOJE
1945 à 1980
-> Período da internacionalização;
-> Após a 2ª guerra mundial: expanção das transnacionais;
-> 1980: países chegam a 2ª revolução industrial
de 1980 aos dias atuais
-> 1980:"década perdida";
-> FMI recomenda:
-privatizações
-abertura econômica
____//
resultado:novos investimentos e força a modernização
-> Dificuldades para chegar a 3ª revolução industrial: investir em tecnologia e educação
México
-> Principal área: cidade do méxico
-> Oriente: petróleo
-> Fronteira com os EUA: industrias maquiadoras
_____//
Com a NAFTA, as maquiadoras se expandem para todo o território.
Argentina
-> Principal área: Buenos Aires
-> Córdoba
-> Oeste e sul: petróleo e gás natural
1945 à 1980
-> Período da internacionalização;
-> Após a 2ª guerra mundial: expanção das transnacionais;
-> 1980: países chegam a 2ª revolução industrial
de 1980 aos dias atuais
-> 1980:"década perdida";
-> FMI recomenda:
-privatizações
-abertura econômica
____//
resultado:novos investimentos e força a modernização
-> Dificuldades para chegar a 3ª revolução industrial: investir em tecnologia e educação
México
-> Principal área: cidade do méxico
-> Oriente: petróleo
-> Fronteira com os EUA: industrias maquiadoras
_____//
Com a NAFTA, as maquiadoras se expandem para todo o território.
Argentina
-> Principal área: Buenos Aires
-> Córdoba
-> Oeste e sul: petróleo e gás natural
22 de maio de 2011
GEOGRAFIA sérgio(a industrialização...) 12/05/11
A INDUSTRIALIZAÇÃO NA AMÉRICA LATINA - DO SÉC.XIX À 2ª GUERRA MUNDIAL
=>Brasil, méxico e argentina: países de industrialização tardia
=>séc.XIX- Indústrias concentradas no setor de bens de consumo não-duraveis
=>séc.XX- 3 fatos mudam as coisas:
-1ª guerra mundial
-crise de 1929
-2ª guerra mundial
1ª guerra mundial
- Os países desenvolvidos, arrasados pela guerra, deixam de vender industrializados aos subdesenvolvidos
_____//
Subdesenvolvidos são obrigados em sua própria industria
Crise de 1929
- Após a 1ª guerra mundial, os países europeus estavam arrasados -> tinham que comprar dos EUA
______//
Os europeus se recuperam, e deixam de comprar dos EUA
______//
Os EUA não reduzem sua produção -> CRISE!
______//
América latina:
-Não tem para quem vender
___//
Sem dinheiro para comprar industrializados
___//
São obrigados a investir em sua própria indústria
=>Brasil, méxico e argentina: países de industrialização tardia
=>séc.XIX- Indústrias concentradas no setor de bens de consumo não-duraveis
=>séc.XX- 3 fatos mudam as coisas:
-1ª guerra mundial
-crise de 1929
-2ª guerra mundial
1ª guerra mundial
- Os países desenvolvidos, arrasados pela guerra, deixam de vender industrializados aos subdesenvolvidos
_____//
Subdesenvolvidos são obrigados em sua própria industria
Crise de 1929
- Após a 1ª guerra mundial, os países europeus estavam arrasados -> tinham que comprar dos EUA
______//
Os europeus se recuperam, e deixam de comprar dos EUA
______//
Os EUA não reduzem sua produção -> CRISE!
______//
América latina:
-Não tem para quem vender
___//
Sem dinheiro para comprar industrializados
___//
São obrigados a investir em sua própria indústria
19 de maio de 2011
GRAMÁTICA - CONJUNÇÃO $#
COORDENATIVA (independente)
SUBORDINATIVA (depende)
- Aditivas: Adiciona, soma, relaciona (ex:"e")
- Adversativas: Contradição (ex:"mas","porém","contudo")
- Alternativas: Escolhas (ex:"ou")
- Explicativa: Explica (ex:"porque" => pois)
- Conclusivas: Conclusão (ex:"logo" => pois)
SUBORDINATIVA (depende)
- Causal: Causa (ex:"porque","como")
- Consecutiva: Consequência (ex:"tal..que")
- Concessiva: Contradição (ex:"embora","apesar")
- Condicional: Condição (ex:"se","caso")
- Conformativa: Conformidade (ex:"conforme","como")
- Comparativa: Compara (ex:"igual","como")
- Final: Finalidade (ex:"para que")
- Proporcional: Proporção (ex:"à medida que...")
- Temporal: Tempo (ex:"quando")
REDAÇÃO - CRÔNICA $#
- É normalmente um texto curto, com poucos personagens, relata um fato cotidiano, ela esta presente em jornais e revistas.
- Há nesses textos alguns elementos de um texto narrativo: tempo, espaço, enredo, desfecho, personagens, foco narrativo. Na crônica, o narrador pode ser observador ou personagem, logo o seu foco narrativo será em 1ª ou 3ª pessoa.
- A crônica pode ter humor, dependerá do objetivo do cronista.Ela será escrita de maneira pessoal ou impessoal, ou seja, o cronista poderá impor ou não a sua opinião sobre o assunto abordado.É importante observar as descrições que são feitas para identificar o fator pessoal ou impessoal.
- A variedade linguística empregada varia entre o padrão e o não padrão, esta pode ser usada desde que se use com cautela, sem gírias, clichês, entre outros termos impróprios/inadequados.
- Pode-se utilizar o discurso direto ou o indireto, presença ou não de diálogos, identificados por meio de travessão, este deve estar posicionado conforme os parágrafos.
- O objetivo da crônica, entre outras, é informar o leitor sobre determinado assunto cotidiano de várias maneiras: humorísticas, jornalísticas...
GEOGRAFIA eduardo (reggionalização...) 10/05/11
REGIONALIZAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO
O continente americano foi colonizado por diversas nações européias, entre elas podemos destacar:
-portugueses
-espanhóis
-ingleses
-franceses e holandeses
Esses povos dominaram os povos nativos do continente americano, impondo suas culturas a elas.
A América é o segundo maior continente em extenção territorial, sendo regionalizado do ponto de vista geografico em três grandes porções, são elas:
-América do norte;
-América central;
-América do sul.
Já o ponto de vista "histórico-social", a América é dividida em duas partes:
=> América Anglo-saxonica: É composta apenas por EUA e Canadá, sendo que foram colonizados pelo modo de "povoamento"(idiomas inglês e francês o ultimo pronunciado no Canadá/Quebec)
=> América Latina: É referente desde o México ao sul do Chile e Argentina. Esses países sem excessão, foram colonizados pelo modo de "exploração"(idiomas portugês, espanhol, francês, inglês e holandes)
O continente americano foi colonizado por diversas nações européias, entre elas podemos destacar:
-portugueses
-espanhóis
-ingleses
-franceses e holandeses
Esses povos dominaram os povos nativos do continente americano, impondo suas culturas a elas.
A América é o segundo maior continente em extenção territorial, sendo regionalizado do ponto de vista geografico em três grandes porções, são elas:
-América do norte;
-América central;
-América do sul.
Já o ponto de vista "histórico-social", a América é dividida em duas partes:
=> América Anglo-saxonica: É composta apenas por EUA e Canadá, sendo que foram colonizados pelo modo de "povoamento"(idiomas inglês e francês o ultimo pronunciado no Canadá/Quebec)
=> América Latina: É referente desde o México ao sul do Chile e Argentina. Esses países sem excessão, foram colonizados pelo modo de "exploração"(idiomas portugês, espanhol, francês, inglês e holandes)
18 de maio de 2011
HISTÓRIA guilherme(O 1º reinado) 16/05/11
O 1º REINADO
=> O reconhecimento da independência
-Em 1824 0s EUA("a américa para os americanos")
-Em 1825 Portugal(assumir divida de 2 milões de libras)
-Em 1827 a Inglaterra(renovar tratado de comércio)
=> Em 1823 a constituição da mandioca
-Estabelecia uma renda anual de 150 alq./a de mandioca
-Foi o 1º projeto constitucional
-Limitava os poderes de D. Pedro
-D. Pedro dissolve a assembléia
=> Em 1824 a 1ª constituição
-Foi outorgada(imposta)
-Monarquia hereditária
-Estabelece 4 poderes
-Estabelecia o voto censitário
=> O reconhecimento da independência
-Em 1824 0s EUA("a américa para os americanos")
-Em 1825 Portugal(assumir divida de 2 milões de libras)
-Em 1827 a Inglaterra(renovar tratado de comércio)
=> Em 1823 a constituição da mandioca
-Estabelecia uma renda anual de 150 alq./a de mandioca
-Foi o 1º projeto constitucional
-Limitava os poderes de D. Pedro
-D. Pedro dissolve a assembléia
=> Em 1824 a 1ª constituição
-Foi outorgada(imposta)
-Monarquia hereditária
-Estabelece 4 poderes
-Estabelecia o voto censitário
HISTÓRIA ana cristina (continuação) 13/05/11
CONTINUAÇÃO...
2º congresso continental da filadelfia
___//
separação
George Washington comandante das tropas inicia a guerra contra a inglaterra.
Declaração de independência
___//
Hoje a constituição
__//
Escrita com base nas idéias iluministas.
Autor:Tomas Jefferson
Agora,04/07/1776, as 13 colônias declaramse independentes
Guerra 13 colônias X Inglaterra
Os colonos recebem ajuda da França, Espanha e Holanda, com armas e dinheiros
13 colonias vencem
__//
Estados Unidos da América serve de exemplo para todos os países da américa
2º congresso continental da filadelfia
___//
separação
George Washington comandante das tropas inicia a guerra contra a inglaterra.
Declaração de independência
___//
Hoje a constituição
__//
Escrita com base nas idéias iluministas.
Autor:Tomas Jefferson
Agora,04/07/1776, as 13 colônias declaramse independentes
Guerra 13 colônias X Inglaterra
Os colonos recebem ajuda da França, Espanha e Holanda, com armas e dinheiros
13 colonias vencem
__//
Estados Unidos da América serve de exemplo para todos os países da américa
FILOSOFIA (liberdade-parte 1) 13/05/11
LIBERDADE(PARTE 1)
A liberdade na antiguidade estava diretamente ligado aos astros. Na grécia falava-se de MOIRA, que significa "destino", muitos iam até Delfos para se consultar no templo.
As pitias se purificam e inalavam vapores vindos do "umbigo" do mundo, e começavam a pronunciar orações inteligiveis, interpretadas pelos sarcedotes.
___//
Práticas ligadas ao determinismo
ARISTÓTELES: Ato voluntário "como princípio de si mesmo" conciderando que tanto as virtudes quanto os vicios dependem da vontade do indivíduo. Trata-se de um conceito de liberdade incondicional.
___//
Livre arbítro- santo agostinho
___//
Liberdade e concequência
A liberdade na antiguidade estava diretamente ligado aos astros. Na grécia falava-se de MOIRA, que significa "destino", muitos iam até Delfos para se consultar no templo.
As pitias se purificam e inalavam vapores vindos do "umbigo" do mundo, e começavam a pronunciar orações inteligiveis, interpretadas pelos sarcedotes.
___//
Práticas ligadas ao determinismo
ARISTÓTELES: Ato voluntário "como princípio de si mesmo" conciderando que tanto as virtudes quanto os vicios dependem da vontade do indivíduo. Trata-se de um conceito de liberdade incondicional.
___//
Livre arbítro- santo agostinho
___//
Liberdade e concequência
17 de maio de 2011
MÚSICA - O LEGADO DO MUNDO ANTIGO À IDADE MÉDIA $#
#Há incerteza quanto a detalhes, mas sabemos que o mundo antigo legou a idade. Algumas idéias fundamentais sobre o domínio da música.
#Os conhecimentos e ideias sobre o domínio da música foram transmitidos incompletos e imperfeitos ao ocidente por várias vias.
- Música essencialmente uma linha melódica pura e despojada.
- Melodia ligada as palavras, principalmente ritmo e métrica.
- Música improvisada, sem notação fixa, praticamente uma música diferente a cada execução, mas segundo convenções e formulas tradicionais.
- Filosoficamente não apenas combinação de belos sons no vazio espiritual e social, mas um sistema bem ordenado, inseparável do sistema da natureza, capaz de afetar o pensamento e a conduta do homem.
- Teoria acústica fundamentada cientifica
- Um sistema de formações de escalas baseadas em tetracordes.
- Terminologia musical
#Os conhecimentos e ideias sobre o domínio da música foram transmitidos incompletos e imperfeitos ao ocidente por várias vias.
- Igreja cristã
- Padres da igreja
- Tratado enciclopédico do início da idade média, que abordavam a música juntamente com outros temas.
BIOLOGIA - SISTEMA CARDIOVASCULAR
FUNÇÕES:
NOSSA CIRCULAÇÃO É:
FORMADO:
#Coração
- Transportar gases, nutrientes, hormônios, resíduos metabólicos...
- Defesa do corpo
- Aquece o corpo
- Coagulação sanguínea
NOSSA CIRCULAÇÃO É:
- Dupla
- Fechada
- Completa (não existe comunicação entre lado direito e lado esquerdo)
FORMADO:
#Coração
- Músculo cardíaco (miocárdio)
- Apresenta quatro cavidades: 2 átrios e 2 ventrículos
- Atua como uma bomba
- Sístole: contração do miocárdio
- Diástole: relaxamento do miocárdio
FISICA-1 (haley) 18/05/11
CAMPO MAGNÉTICO DA TERRA
O planeta Terra têm dois polos magnéticos bem definidos, e por isso é possível a orientação geográfica por meio de bússola.
O polo norte geográfico corresponde ao polo sul magnético, e o polo sul geográfico é detentor do polo norte magnético.
Como podemos perceber o campo magnético terrestre se orienta do SUL GEOGRÈFICO para o NORTE GEOGRÀFICO, pois as limhas de campo saem do norte magnético e entram no sul magnético.
O planeta Terra têm dois polos magnéticos bem definidos, e por isso é possível a orientação geográfica por meio de bússola.
O polo norte geográfico corresponde ao polo sul magnético, e o polo sul geográfico é detentor do polo norte magnético.
Como podemos perceber o campo magnético terrestre se orienta do SUL GEOGRÈFICO para o NORTE GEOGRÀFICO, pois as limhas de campo saem do norte magnético e entram no sul magnético.
5 de maio de 2011
HISTÓRIA ana cristina(continação) 29/04/11
CONTINUAÇÃO
GUERRA DOS 7 ANOS: França e Inglaterra disputava a África, Ásia e Ámérica do Norte. Vitória inglesa e muitas dispersas com a guerra assim a Inglaterra oprime as 13 côlonias com aumento de impostos e leis:
-Lei do chá
-Lei do selo
>intoleraveis
Movimento de independencia:
1º continental da filadelfia
____//
Protesto escrito contra leis intoleráveis
GUERRA DOS 7 ANOS: França e Inglaterra disputava a África, Ásia e Ámérica do Norte. Vitória inglesa e muitas dispersas com a guerra assim a Inglaterra oprime as 13 côlonias com aumento de impostos e leis:
-Lei do chá
-Lei do selo
>intoleraveis
Movimento de independencia:
1º continental da filadelfia
____//
Protesto escrito contra leis intoleráveis
GEOGRAFIA - CATALISMO MONOPOLISTA E EXPANSÃO DAS TRANSNACIONAIS $%
FOCO ECONOMICO NAS REVOLUÇÕES INDUSTRIAIS
CONCEITOS:
EXPANSÃO DAS TRANSNACIONAIS
- Este processo ocorre após o fim da 2ª guerra mundial. Com a recuperação dos países capitalistas suas empresas instalam filiais no 3º mundo, atraídas pelos seguinte fatores:
=> Mesmo com a industrialização de nações pobres, não ocorre o desenvolvimento delas:
- 1ª revolução industrial: concorrencial
- 2ª revolução industrial: monopolista
CONCEITOS:
- Monopólio: Quando um agente comanda o mercado
- Oligopólio: Quando um grupo de agentes comanda o mercado
- Truste: Fusão de empresas
- Cartel: Combinação de preços
EXPANSÃO DAS TRANSNACIONAIS
- Este processo ocorre após o fim da 2ª guerra mundial. Com a recuperação dos países capitalistas suas empresas instalam filiais no 3º mundo, atraídas pelos seguinte fatores:
- Mão de obra barata;
- Abundância de matérias primas;
- Facilidades oferecidas;
- Amplo mercado consumidor.
=> Mesmo com a industrialização de nações pobres, não ocorre o desenvolvimento delas:
- Os lucros das filiais não ficam nos países pobres (mandado para as sedes)
- Ocorre a modernização conservadora (mesmo havendo acúmulo de riquezas a estrutura social desigual é mantida)
4 de maio de 2011
MUSICA - ROMA ANTIGA $%
=> A música erudita romana foi importada da Grécia principalmente após 146 a.c.(Quando a Grécia se torna província de Roma)
=>A música importada substitue:
=>Instrumentos da antiga Roma
=>Música presente em: manifestações públicas, diversões particulares e educação
=> Tempos auréos do Império.romano (2 primeiros seculos da era cristã)
=> Roma importa da Grécia:
=> Textos documentam: popularidade de virtuosos, existência de grande coros e orquestras festivas e concurso
=>Imperadores apoiaram a música, Nero tentou alcançar a fama pessoal como músico
=> Declínio econômico(séculos III e IV) gera o declínio da produção musical em grande escala, que acabou desaparecendo
=>A música importada substitue:
- música indígena
- música etrusca
- música italiana
=>Instrumentos da antiga Roma
- Tibia(versão romana do Aulo)-Seus tocadores = tibicinos -> importantes em cultos religiosos, música militar e teatro
- Tuba -trombeta metálica, comprido e reta -> cerimônias religiosas, estatais e militares
- Lituus ou Lituo -instrumento metálico de sopro
=>Música presente em: manifestações públicas, diversões particulares e educação
- Importante na educação do individuo culto assim como o idioma grego falado e escrito
=> Tempos auréos do Império.romano (2 primeiros seculos da era cristã)
=> Roma importa da Grécia:
- Obras de arte
- Arquitetura
- Música
- Filosofia
- Ritos religiosos
=> Textos documentam: popularidade de virtuosos, existência de grande coros e orquestras festivas e concurso
=>Imperadores apoiaram a música, Nero tentou alcançar a fama pessoal como músico
=> Declínio econômico(séculos III e IV) gera o declínio da produção musical em grande escala, que acabou desaparecendo
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